近日，我市小学高年级期末测试落下帷幕。记者了解到，如今的小学期末考试脱离生活实际的“老面孔”题目悄然退场，许多充满生活气息、鼓励创新思维的考题成为各校试卷的共同亮点。家长们纷纷感慨，这样的考试更有益于引导学生培养利用所学书本知识解决生活实际问题的能力。
在铁西区，六年级的作文命题成为情感与创意的舞台。“毕业抒怀”鼓励学生以书信或叙事回溯点滴，学生的字里行间是对恩师教诲的感恩、对同窗情谊的眷恋；而“科幻展望”则点燃小“预言家”们的奇思妙想，让科技浪潮裹挟着童真，奔涌向未来之境。
各区试卷中出现大量源于日常生活的题目。如在铁东区的数学考试中，比例尺不再抽象，学生需计算鞍山至鲅鱼圈的真实距离，分析商场“满减”促销与“打七折”的等价条件，有的试题则涉及端午节蒸粽子、园林部门种树规划、鞍山高考报名人数等，现实素材都成为鲜活考题。这些与生活息息相关的灵活题目更增进了学生将书本知识应用于解决实际问题的能力。
钢都小学分校的老师介绍，今年，各年级试卷都体现出了灵活创新、贴近生活实际的命题思路。无论是中年级段贴近生活的实践题型，还是高年级段衔接初中的能力考察，都凸显出“以生为本、学以致用”的命题导向。特别是中年级段试卷将知识点与生活场景深度融合，让学生在解题中感受知识的实用价值。基础题型扎实，覆盖核心知识点，确保学习根基稳固；很多题目源于真实生活场景，既考察了学生对知识点的掌握程度，更考验其灵活运用知识解决实际问题的能力，让“学以致用”不再是抽象概念。许多家长表示，这种贴近生活、考查实际应用能力的题目，更能有效引导学生运用所学知识解决现实问题，比传统的死记硬背更有价值。
教育界人士表示，小学期末测试的创新变化，反映出我市小学教育在落实“双减”政策、减轻学生负担的同时，更加注重学生核心素养的培养、知识应用能力的提升以及学段间的平稳过渡，为学生的全面发展和持续成长奠定基础。建议家长日常应重视培养孩子感知生活、发现美好的能力，提升他们的综合素养。即将到来的暑假是学生体验生活的宝贵时机，希望家长多鼓励孩子用心观察、体验生活，并积极参与力所能及的劳动实践，引导孩子不仅要注重书本知识的学习，更要学会将所学知识运用到解决实际问题中去。
全媒体记者 田畅